2022年贵州成人高考专升本《政治》笔记：毛泽东思想产生的时代背景

毛泽东思想产生的时代背景

毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期。当时整个世界的主题是“战争与革命”，俄国爆发十月革命，马克思主义来到中国，中国的先进分子以马克思列宁主义为指导思想的理论基础，努力运用它来指导中国革命，解决中国革命的实际问题。

毛泽东思想形成的社会历史条件

近代中国沦为半殖民地半封建状态→反帝反封建→失败→需要新理论指导

毛泽东思想的理论渊源

外部：19～20世纪产生的马克思主义→列宁主义→马列主义来到中国

内部：1、工人阶级壮大和发展(物质条件) 2、新文化运动，人们的思想得到解放(思想条件) 3、出现一批先进知识分子(五四前后宣传马克思主义的杰出代表是李大钊)

毛泽东思想的实践基础

理论来自于实践，毛泽东思想是在民主革命的实践中形成的。

毛泽东思想的形成和发展

萌芽：党的建立和国民革命时期(1919～1927)，理论标志是新民主主义革命的基本思想，标志性著作是《中国社会各阶级的分析》《湖南人****动考察报告》。

“二大”提出了民主革命纲领和民主联合战线

“三大”提出国共合作

“四大”提出工人阶级领导和工农联盟问题

形成：土地革命前中期(1927～1931)，理论标志是道路理论，标志性著作是《反对本本主义》。

原因：1、实践(土地革命和第一次建立农村根据地)。2、正反两方面的经验和教训。

毛泽东第一次提出：1、工作重心转移，走向农村。2、枪杆子里出政权。

成熟：土地革命后期到抗战时期(1935～1945)，标志是新民主主义革命理论体系的形成，标志性著作是《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》。

原因：毛泽东领导地位的确立→中国共产党结合正反两方面的经验和教训，走向成熟→有一个安定稳定的环境让全党学习马列主义运动(延安时期)

“七大”(1945)毛泽东思想被作为执导思想写进党章(确定)。

发展：解放战争到建国后(1945～1972)，毛泽东思想是中国革命实践过程中形成和发展的。

毛泽东思想形成和发展的特点

1、毛泽东思想是马列主义理论与中国具体实践相结合的产物。

学习马列主义理论→用理论解决具体实际问题→过程中产生毛泽东思想

2、毛泽东思想是在同各种错误思想思潮斗争中形成和发展的。

A、存在错误思潮(教条化、神圣化)

B、毛泽东提出：反对教条主义、反对本本主义，要求结合实践，解决我们具体的问题

C、毛泽东思想是在斗争过程中形成的

3、毛泽东思想的形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。

A、马克思主义中国化，内容是马克思主义，形式上完全具有中国特点和民族形式。

B、集体智慧结晶：党的其他领导人也对毛泽东思想作出了重要的贡献。

C、以毛泽东命名的原因：a、注重中国实际进行社会思考 b、对中国国情的把握

c、反对教条主义 d、文化遗产

4、毛泽东思想的形成和发展凝聚了党和人民的集体智慧。

以上是关于“2022年贵州成人高考专升本《政治》笔记：毛泽东思想产生的时代背景”的全部内容，想获取更多关于贵州省成人高考的相关资讯，如贵州成考报名时间、报考条件、成考院校、贵州成考专业等，敬请关注贵州成考网(www.gzck.gz.cn)。

⊙小编提示：添加【贵州成考网】招生老师微信，即可了解2025年贵州成考政策资讯、成考报名入口、准考证打印入口、成绩查询时间以及领取历年真题资料、个人专属备考方案等相关信息！

（添加“贵州成考网”招生老师微信，在线咨询报名报考等相关问题）